說明：

 一、依據本局推動新住民子女教育適性揚才計畫辦理。

 二、為加強新住民子女展現多元文化學習成就，提升多元文化 體認與交流，鼓勵新住民進行親子共學活動，強化親職教 育，促進國際族群融合及多元文化之傳承與創新，特辦理 旨揭活動。

 三、報名日期：115年3月16日起至115年3月31日止。

 四、參加對象：臺北市公私立幼兒園（含非營利幼兒園）、國 小及國中在學學生（含參與實驗教育學生）。

 五、實施期程：

 (一)報名日期: 115年3月16日起至115年3月 31日止。

 (二)得獎公告時間:115年5月中。

 (三)頒獎日期:115年6月初。 

 六、實施內容及方式 

(一) 心得內容 1. 多元文化繪本或相關書籍親子共讀心得感想。 2. 凡多元文化繪本或相關書籍，包含各國人文、歷史、地理及風俗民情 等內容皆可。(如附件四)

 1 (二) 徵件組別及格式：

 1. 幼兒園組：以圖畫方式呈現並加註文字說明，文字說明需寫上 「閱讀○○○○（書名）之心得感想」

 2. 國小低年級組：以簡單繪畫及120字以上之文字呈現心得內容，作品標 題需寫上「閱讀○○○○（書名）之心得感想」。 

3. 國小中年級組：以300字以上之文字呈現心得內容，作品標題需寫上 「閱讀○○○○（書名）之心得感想」。 

4. 國小高年級組：以400 字以上之文字呈現心得內容，作品標題需寫上 「閱讀○○○○（書名）之心得感想」。 

5. 以藍色或黑色原子筆依不同組別單面直式直書於附件二之A4紙張上。

五、報名方式：請自行下載報名表及作品用紙 加以運用。交給輔導室資料組統一報名。